Im Jahr 1921 gründete der britische Pädagoge A. S. Neill in Großbritannien die Internatsschule Summerhill. Diese wurde zum Inbegriff der antiautoritären Erziehung, d.h., einer Erziehung basierend auf den Prinzipien von Selbstregulierung, freiwilliger Unterrichtsteilnahme sowie Erziehung auf Augenhöhe. Die antiautoritäre Erziehung wurde in der Vergangenheit zum Vorbild vieler freier, demokratischer Schulen und Kindergärten, aber auch innerhalb der Familien. Nach der Hochzeit in der Folge von 1968 ist es stiller um das Konzept geworden, u. a., weil einiges davon in der Mainstreampädagogik angekommen ist. Anlässlich des 100jährigen Bestehens der Schule geht es um eine Bestandsaufnahme und Reflektion.

Anmeldung unter: anmeldung@vhstk.de
Kursnummer: TK-1054-F